ПРИНЯТО УТВЕРЖДЕНО:

На Общем собрании Постановлением Главы

трудового коллектива администрации ЗАТО Видяево

МОУДОД «Видяевская ДМШ» № от Протокол № 1 от 31 августа 2005 г.

Глава администрации ЗАТО Видяево

_________________С.М. Дубовой

УСТАВ

Муниципального образовательного учреждения

дополнительного образования детей

«Видяевская Детская музыкальная школа»

ЗАТО Видяево Мурманской области.

(НОВАЯ РЕДАКЦИЯ)

1. Общие положения.

1.1. Полное наименование: Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей «Видяевская Детская музыкальная школа» ЗАТО Видяево Мурманской области, в дальнейшем именуется Учреждение.

Сокращенное наименование: МОУДОД «Видяевская ДМШ»

1.2. Фактический адрес Учреждения: 184372, ЗАТО Видяево Мурманской области,

ул. Заречная 48.

Юридический адрес: тот же

1.3. Учредителем Учреждения является Муниципальное учреждение «Администрация муниципального образования ЗАТО Видяево»

Вышестоящим органом управления образования является Отдел образования, культуры, спорта и молодежной политики администрации ЗАТО Видяево

(в дальнейшем – Отдел).

Функции Учредителя Отдел выполняет в пределах делегированных полномочий на основании Постановления Главы МО ЗАТО Видяево.

1.4.Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией РФ, Гражданским Кодексом РФ, Законами Российской Федерации «Об образовании», «Основы законодательства о культуре», «О некоммерческих организациях», Указами Президента, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, утвержденного постановлением Правительства РФ от 01.03.1995 г.

№ 233, нормативно - правовыми актами Мурманской области, органов местного самоуправления ЗАТО Видяево и настоящим Уставом.

1.5. По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские и юношеские общественные объединения и организации, действующие в соответствии со своими уставами и положениями. Администрация Учреждения оказывает содействие в работе таких объединений и организаций в пределах имеющихся средств.

В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур, политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. Учреждение имеет право устанавливать прямые связи с учреждениями,

предприятиями, организациями, в том числе и иностранными.

1.6. Учреждение создано Учредителем по собственной инициативе и регистрируется Администрацией ЗАТО Видяево Мурманской области в порядке, установленном

действующим законодательством Российской Федерации. Отношения между Учредителем и Учреждением определяются договором, заключенным между ними в соответствии с Законодательством Российской Федерации

1.7. Учреждение является юридическим лицом, имеет собственную смету расходов, расчетный счет, круглую печать со своим наименованием, штамп и другие реквизиты.

Права юридического лица у Учреждения в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают с момента его регистрации.

1.8. Учредитель несет ответственность по обязательствам Учреждения в случаях

и пределах, установленных гражданским законодательством. Учреждение не несет

ответственность по обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц.

1.9. Учреждение несет в установленном законодательством РФ порядке

ответственность за:

ü невыполнение функций, определенных его Уставом;

ü реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденными учебными планами и календарным графиком;

ü качество реализуемых образовательных программ;

ü соответствие форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей;

ü жизнь и здоровье детей и работников учреждения во время образовательного процесса;

ü нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения;

ü иное, предусмотренное законодательством РФ.

1.10. Право на ведение образовательной деятельности и льготы, предоставляемые законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с момента выдачи ему лицензии.

1.11. Право Учреждения на выдачу своим выпускникам документа установленного образца о соответствии реализуемым программам , на пользование печатью с изображением Государственного герба РФ возникают с момента его государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

1.12. Учреждение может иметь филиалы, отделения, структурные подразделения, которые

по его доверенности могут осуществлять полностью или частично правомочия юридического лица. Филиалы и отделения учреждения проходят регистрацию по фактическому адресу, лицензирование, аттестацию и аккредитацию в порядке, установленном для образовательного учреждения дополнительного образования детей.

2. Цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных

программ.

2.1. Предметом деятельности образовательного процесса Учреждения является:

• реализация образовательных программ и услуг в сфере музыкального искусства;
• обеспечение необходимых условий для личностного развития и профессионального самоопределения, творческого труда детей в возрасте преимущественно от 5 до 18 лет;
• адаптация к жизни в обществе;
• формирование общей культуры;
• организация содержательного досуга.

2.2. Учреждение работает по Типовым учебным планам, утвержденным Приказом Министерства Культуры СССР от 28.05.1987 г. и Примерным учебным планам, утвержденным Министерством Культуры РФ 23.12.1996 г. и 22.03.2001 г., имеет право организовывать учебный процесс по учебному плану, самостоятельно разработанному на основе Типового или Примерного.

2.3. Образовательный процесс в Учреждении ориентирован на получение обучающимися общего начального музыкального образования, а также направлен на дифференцированную подготовку профессионально ориентированных учащихся с углубленным изучением музыкально-теоретических предметов.

В целях создания оптимальных условий для реализации накопленных в процессе

обучения умений и навыков в Учреждении устанавливаются следующие виды работ:

1. Групповые и индивидуальные занятия с преподавателем;

2. Предусмотренные учебным планом и программами контрольные прослушивания (различные виды контрольных уроков, зачеты, академические концерты, экзамены, и т.д., организуемые Учреждением); проводимые в рамках промежуточной и итоговой аттестации учащихся.

3. Культурно–просветительские мероприятия (концерты, лекции-беседы, музыкально-театральные постановки и т.п.), организуемые образовательным Учреждением;

4. Внеурочные классные мероприятия – посещение с преподавателем лекций, концертов, встреч с представителями творческой интеллигенции и т.д.

В структуру образовательного Учреждения входят теоретический, фортепианный, народный, струнный и хоровой отделы. Учреждение может открыть другие отделы в зависимости от социального заказа общества при наличии педагогических кадров и условий, обеспечивающих качественное ведение учебно-воспитательного процесса.

3. Основные характеристики организации образовательного процесса, в том числе:

а) язык, на котором ведется обучение;

Обучение в Учреждении ведется на русском языке.

б) порядок приема обучающихся;

В первый класс принимаются дети от 5 лет (на 1 сентября текущего года.)

Для поступающих в Учреждение проводится проверка способностей. Порядок, срок проведения приемных прослушиваний и требования к прослушиваемым определяются Педагогическим Советом и приемной комиссией.

В Учреждение принимаются дети, не имеющие физических недостатков, препятствующих игре на выбранном инструменте, о чем должна свидетельствовать медицинская справка.

Дети, поступающие во второй и последующие классы Учреждения, сдают приемные экзамены за соответствующий класс по специальности и сольфеджио в объеме учебных программ.

Приемные экзамены проводятся приемной комиссией в составе руководителей и преподавателей отделов под председательством директора Учреждения. Приемные экзамены ставят своей целью выявить уровень музыкальных данных детей, поступающих в музыкальную школу (уровень музыкального слуха, ритма и музыкальной памяти).

Консультации для поступления в школу назначаются по мере подачи заявлений и производятся в индивидуальном порядке для лучшего выявления музыкальных данных ребенка.

Родитель (законный представитель) поступающего в Учреждение подает на имя директора заявление установленного образца, предоставляет медицинскую справку о состоянии здоровья и копию свидетельства о рождении ребенка.

При приеме детей Учреждение обязано ознакомить их и (или) родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

При приеме в Учреждение в порядке перевода из образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, прохождение аттестации в Учреждении не является обязательным. В этом случае, помимо вышеназванных, представляется также документ, имеющего государственную аккредитацию образовательного учреждения об уровне образования или уровне освоения обучающимися соответствующей образовательной программы. Дети, окончившие музыкальную школу и желающие получить начальное музыкальное образование по другой специальности, зачисляются на основании заявления родителей (или заявления поступающего - в возрасте от 14 лет) и свидетельства об окончании музыкальной школы.

Зачисление учащихся в Учреждение производится приказом директора по итогам прослушивания детей членами приемной комиссии. Результаты прослушиваний фиксируются в заявлении родителей, которые одновременно являются протоколами вступительных экзаменов.

в) продолжительность обучения на каждом этапе обучения;

Занятия в Учреждении начинаются с 1 сентября и заканчиваются 31 мая. Учебный год делится на 4 учебных четверти. Осенние, зимние, весенние и летние каникулы проводятся в сроки, установленные для общеобразовательных школ, которые утверждаются директором Учреждения.

Сроки обучения на отделах:

фортепианный одел – 5 - 8 лет;

струнный отдел – 5 - 8 лет;

народный отдел 5 - 8 лет;

хоровой отдел – 5 - 8 лет;

Учреждение по согласованию с Учредителем может открывать другие отделы, вводить пяти (шести) и семи (восьми) - летние сроки обучения в зависимости от профиля и наличия специальностей и педагогических кадров.

Младшими классами Учреждения с семи (восьми) – летним сроком обучения считаются - 1,2,3,4 классы, старшими – 5,6,7,8 классы, при пяти (шести) – летнем сроке обучения младшими классами считаются 1 и 2 классы, старшими – 3,4,5,6 классы.

Выпускники 5-х и 7-х классов при пяти -, семилетнем сроках обучения считаются окончившими полный курс обучения в Учреждении. В 6-й и 8-й (профильные) классы при вышеуказанных сроках обучения руководством школы по решению Педагогического Совета зачисляются учащиеся выпускного класса, проявившие профессиональные способности и склонность к продолжению образования.

г) порядок и основания отчисления обучающихся;

По решению Педагогического Совета за совершение противоправных действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения и Правил поведения, обучающиеся исключаются из Учреждения.

Решение Педагогического Совета об исключении принимается в присутствии обучающегося и его родителей (законных представителей). Отсутствие на заседании Педагогического Совета без уважительной причины обучающегося, его родителей (законных представителей) не лишает Педагогический Совет возможности рассмотреть вопрос об исключении.

Учащиеся, систематически не выполняющие учебный план без уважительной причины и имеющие неудовлетворительные оценки по двум предметам, также подлежат исключению из школы в установленном порядке.

Решение Педагогического Совета, об исключении обучающегося, оформляется приказом директора Учреждения.

Процедура исключения подробно регламентируется Правилами о поощрениях и взысканиях обучающихся Учреждения, которые не могут противоречить закону, Типовому положению об образовательном учреждении дополнительного образования детей и настоящему Уставу.

д) система оценок при промежуточной аттестации, формы и порядок ее проведения;

Для оценки текущей успеваемости учащихся Учреждения используется система в баллах («5»-отлично, «4»-хорошо, «3»-удовлетворительно, «2»-плохо).

Учреждение может устанавливать иную шкалу успеваемости.

Четвертные и итоговые оценки выставляются преподавателем по результатам текущей успеваемости учащихся и выступлениям на академических зачетах и концертах.

В классах, где проводятся экзамены, итоговая оценка выставляется экзаменационной комиссией с учетом экзаменационных и четвертных оценок.

В отдельных случаях с разрешения директора Учреждения, учащимся может быть предоставлено право досрочной сдачи зачетов, академических концертов, а также выпускных экзаменов (при наличии уважительной причины и заявления родителей).

Итоговые оценки могут выставляться по результатам текущего контроля, зачетов, академических концертов. В случае несогласия учащегося, его родителей или лиц, их представляющих с годовой оценкой, ему предоставляется право сдать зачет, академический концерт комиссии, созданной приказом директора.

Контрольные мероприятия в Учреждении проводятся в соответствии с учебными планами и программами. Формы и сроки проведения контрольных мероприятий определяются и утверждаются на заседаниях предметно-методических отделов школы (структурных подразделений Учреждения).

Учащиеся, не выполнившие учебный план и программу по болезни или другим уважительным причинам, приказом директора на основании решения Педагогического Совета могут быть оставлены на повторный год обучения.

Учащимся, заболевшим в период зачетов и экзаменов, а также получившим неудовлетворительные оценки на первоочередных зачетах назначается повторный зачет или экзамен. Все повторные прослушивания, переэкзаменовки должны быть закончены до 20 сентября.

Учащиеся, заболевшие в период промежуточной аттестации, при наличии хорошей годовой успеваемости могут быть переведены в следующий класс на основании итоговых оценок.

Учащиеся, получившие при переходе в следующий класс по всем предметам отличные итоговые оценки, активно участвующие в концертно-просветительской деятельности, приказом директора награждаются похвальными грамотами в конце года на торжественном мероприятии (при наличии средств памятными подарками или денежными премиями).

е) режим занятий обучающихся, воспитанников;

Организация образовательного процесса в Учреждении регламентируется учебными планами и образовательными программами по каждому предмету, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, утверждаемыми директором школы.

Комплектование классов на групповых занятиях осуществляется в соответствии с Типовыми учебными планами, утвержденными Приказом Министерства Культуры СССР от 28.05.1987 г. № 242 и Примерными учебными планами, утвержденными Министерством Культуры РФ от 23.12.1996 г. № 01-266/16-12 и от 22.03.2001 г.

№ 01-61/16-32.

Режим занятий обучающихся двухсменный, определяется в пределах объема часов, установленного учебным планом.

Ежедневное количество, продолжительность и последовательность учебных занятий устанавливаются расписанием; продолжительность одного урока - 40 минут, продолжительность перерывов между занятиями не менее 5 минут.

ж) наличие платных образовательных услуг и порядок их предоставления.

Учреждение может оказывать на договорной основе обучающимся, населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные

услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами. В частности, Учреждение вправе оказывать следующие платные услуги:

ü организация концертов;

ü организация работы подготовительной группы;

ü проведение платных консультаций для учащихся и абитуриентов;

ü прокат музыкальных инструментов.

Учреждение вправе вести посредническую деятельность по организации концертов, творческих встреч, художественных оформительских работ, по реализации старого

имущества и музыкальных инструментов с разрешения Учредителя, если это имущество и музыкальные инструменты переданы им Учреждению на праве оперативного управления

Учреждение имеет право устанавливать цены на платные услуги по согласованию с Учредителем, а в случаях, предусмотренных законодательством – по тарифам, предусмотренным соответствующими нормативными документами.

з) порядок регламентации и оформления отношений учреждения, обучающихся и

их родителей.

Окончившие Учреждение и прошедшие итоговую аттестацию учащиеся, на основании приказа директора Учреждения получают документ установленного образца, заверенный печатью Учреждения.

Учащимся, заболевшим в период выпускных экзаменов, при наличии отличной и хорошей успеваемости может быть выдано свидетельство об окончании Учреждения на основании итоговых оценок.

Учащимся, не сдававшим выпускные экзамены по одному или нескольким предметам, может быть выдана справка об успеваемости по предметам, пройденным за время обучения в Учреждении.

Учащимся, проявившим профессиональные способности, решением Педагогического Совета может быть выдана рекомендация для поступления в соответствующие специальные учебные заведения.

Родители учащихся (или их представители) обязаны вносить в установленные сроки родительскую плату за обучение в Учреждении в соответствии с Положением о внесении родительской платы за обучение. Размер родительской платы за обучение устанавливается Учредителем в соответствии с действующим законодательством.

Другие права и обязанности родителей (законных представителей) обучающихся в Учреждении могут закрепляться в заключенном между ними и Учреждением договоре, который не может противоречить Законодательству РФ, Типовому положению об учреждении дополнительного образования детей и настоящему Уставу.

4. Структура финансовой и хозяйственной деятельности учреждения, в том числе в части:

4.1. Использования имущества, закрепленного Учредителем за Учреждением;

Учредитель передает Учреждению имущество в оперативное управление. Учреждение владеет и пользуется закрепленным за ним Учредителем на праве оперативного управления имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с уставными целями деятельности, заданиями Учредителя, назначением имущества и договором между Учреждением и Учредителем.

Учреждение отвечает по своим обязательствам, находящимися в его распоряжении денежными средствами. При недостаточности у Учреждения указанных средств ответственность по его обязательствам несет собственник имущества, закрепленного за Учреждением, в порядке, определяемым действующим законодательством.

Учреждение не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за образовательным Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных этому Учреждению Учредителем (собственником образовательного Учреждения). Такие сделки и договорные отношения являются недействительными с момента их заключения.

4.2. Финансирования и материально-технического обеспечения деятельности

учреждения;

Деятельность Учреждения финансируется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность, может иметь самостоятельный баланс и лицевой счет в органах казначейства.

Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за ним Учредителем, используются им в соответствии с уставом Учреждения и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено законодательством РФ.

Учреждению принадлежит право самостоятельного распоряжения в соответствии с законодательством РФ средствами, полученными за счет внебюджетных источников.

Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством РФ, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных, предусмотренных уставом Учреждения услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования за счет средств Учредителя.

Доход от платных дополнительных образовательных услуг используется Учреждением в соответствии с уставными целями.

Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества. Средства, полученные Учреждением в качестве арендной платы, используются на обеспечение и развитие образовательного процесса.

4.3. Осуществление предпринимательской и иной, приносящей доход деятельности

Учреждение вправе вести предпринимательскую и иную, приносящую доход деятельность постольку, поскольку это служит достижению целей, поставленных перед ним как образовательным учреждением дополнительного образования детей.

К предпринимательской деятельности Учреждения относятся:

• оказание посреднических услуг;
• долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;
• приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получения доходов (дивидендов, процентов) по ним;
• другие виды деятельности, не запрещенные действующим законодательством.

Деятельность Учреждения по реализации предусмотренных настоящим Уставом работ и услуг, относится к предпринимательской лишь в той части, в которой получаемый от этой деятельности доход не реинвестируется непосредственно в Учреждение и (или) непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса (в том числе на заработную плату) в Учреждении.

В своей предпринимательской деятельности Учреждение приравнивается к предприятию и попадает под действие законодательства Российской Федерации в области предпринимательской деятельности.

Доходная (в том числе предпринимательская) деятельность Учреждения может быть прекращена (приостановлена) в случаях и порядке, предусмотренных законом.

Учреждение имеет право устанавливать прямые связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями, осуществлять внешнеэкономическую деятельность и иметь валютные счета в банковских и других кредитных учреждениях в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

5. Порядок управления учреждением.

5.1. Компетенция Учредителя;

К исключительной компетенции Учредителя относятся следующие вопросы:

• финансирование учреждения;
• контроль условий аренды зданий, помещений и иных объектов собственности Учреждения;
• назначение и освобождение от должности директора Учреждения;
• утверждение Устава Учреждения и изменений к нему;
• создание, реализация и ликвидация Учреждения как образовательного учреждения дополнительного образования детей;
• другие вопросы, отнесенные к компетентности Учредителя, предусмотренные действующим законодательством и настоящим Уставом.
• Компетенция Учредителя в области управления Учреждением подробно определяется в договоре между ними, который не может противоречить закону, Типовому положению об учреждении дополнительного образования детей и настоящему Уставу.

5.2. Структура, порядок формирования органов управления учреждения, их

компетенция и порядок организации их деятельности;

Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

Формами самоуправления в Учреждении являются: Общее собрание трудового коллектива, Педагогический Совет.

а) Общее собрание трудового коллектива Учреждения собирается по мере надобности, но не реже одного раза в год.

Общее собрание трудового коллектива Учреждения вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины сотрудников, для которых Учреждение является основным местом работы. По вопросу объявления забастовки Общее собрание трудового коллектива Учреждения считается правомочным, если на нем присутствовало не менее двух третей от общего числа работников.

Решения Общего собрания трудового коллектива Учреждения принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников.

Процедура голосования определяется Общим собранием трудового коллектива учреждения.

К исключительной компетентности Общего собрания трудового коллектива Учреждения относятся:

• принятие устава Учреждения и изменений к нему для внесения на утверждение Учредителю;
• утверждение Правил внутреннего трудового распорядка Учреждения по представлению директора;
• выдвижение коллективных требований работников Учреждения и избрание полномочных представителей для участия в решении коллективного трудового спора;
• принятие решения об объявлении забастовки и выборы органа, возглавляющего забастовку;
• другие вопросы, не отнесенные к компетентности Педагогического собрания и директора Учреждения.

б) В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей, организации методической работы и решения других вопросов в Учреждении действует Педагогический Совет – коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Учреждения.

В компетентности Педагогического Совета под председательством директора Учреждения находятся следующие вопросы:

• утверждение учебного плана и образовательных программ Учреждения;
• определение основных направлений педагогической деятельности;
• перевод учащихся в следующий класс (экстерном);
• обсуждение вопросов успеваемости, перевода учащихся в следующий класс, поведения и аттестации учащихся;
• повышение квалификации педагогических работников, развитие их творческих инициатив, распространение передового опыта;
• представление педагогических и других работников к различным видам поощрений;
• другие вопросы, предусмотренные действующим законодательством и настоящим Уставом.

Педагогический Совет созывается директором по мере необходимости, но не реже двух раз в год. Внеочередные заседания Педагогического Совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников Учреждения.

Решение Педагогического Совета является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее двух третей педагогических работников и если за него проголосовало более половины присутствующих педагогов.

Процедура голосования определяется Педагогическим Советом.

Решения Педагогического Совета реализуются приказами директора Учреждения.

в) Непосредственное управление Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначенный Учредителем.

Должностные обязанности директора Учреждения не могут исполняться по совместительству.

Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности Учреждения, не входящие в компетенцию органов самоуправления школы и Учредителя.

В частности, директор учреждения без доверенности:

• действует от имени Учреждения, представляет его интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;
• заключает договоры, в том числе трудовые;
• выдает доверенности;
• открывает в банках расчетный и другие счета, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Учреждения в пределах, установленных законом и настоящим Уставом;
• издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Учреждения;
• утверждает структуру Учреждения и штатное расписание, графики работы и расписания занятий;
• распределяет обязанности между работниками Учреждения, утверждает должностные инструкции;
• распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные оклады работников Учреждения в пределах собственных финансовых средств и с учетом ограничений установленных федеральными и местными нормативами;
• устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников Учреждения.

Совмещение должности директора Учреждения с другими руководящими должностями (кроме научного и научно-методического руководства) внутри или вне Учреждения не допускается.

5.3. Порядок комплектования работников учреждения и условия оплаты их труда;

Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение.

К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, как правило, имеющие высшее или среднее профессиональное образование, отвечающее требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников.

Комплектование штата работников Учреждения осуществляется на основе трудовых договоров, заключаемых на неопределенный срок. В случаях, предусмотренных трудовым законодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры. По решению директора отдельные вакантные должности педагогических работников учреждения могут замещаться по конкурсу.

Заработная плата и должностной оклад работнику учреждения выплачиваются за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором.

Учреждение в пределах имеющихся у него средств на оплату труда работников самостоятельно определяет форму и систему оплаты труда, размеры ставок заработной

платы и должностных окладов, а также размеры доплат, надбавок, премий и других мер материального стимулирования.

5.4. Порядок изменения и дополнения Устава Учреждения.

Изменения и дополнения Устава готовятся директором Учреждения, принимаются на Общем собрании трудового коллектива, утверждаются Учредителем и регистрируются в установленном законодательством порядке.

5.5. Прядок регистрации и ликвидации образовательного учреждения.

Прекращение деятельности Учреждения как юридического лица осуществляется в форме реорганизации или ликвидации.

Учреждение может быть реорганизовано в иную образовательную организацию по решению Учредителя, если это не влечет за собой нарушение обязательств Учреждения или если Учредитель принимает эти обязательства на себя.

При реорганизации Учреждения (слиянии, присоединении, разделении, выделении, преобразовании) его Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивает силу.

Ликвидация Учреждения может осуществляться:

- по решению органов местного самоуправления ЗАТО Видяево ;

- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей её уставными целями.

При ликвидации Учреждения денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с уставом Учреждения.

Процедура реорганизации или ликвидации Учреждения осуществляется в соответствии с гражданским законодательством РФ.

6. Права и обязанности участников образовательного процесса.

Участниками образовательного процесса в Учреждении являются обучающиеся, их родители (или лица их заменяющие), работники Учреждения.

Обучающиеся имеют право на:

• получение дополнительного образования в соответствии с образовательными программами;
• свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом,

получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг в сфере

ополнительного образования детей;

• уважение своего человеческого достоинства;
• свободу совести, информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений.

Обучающиеся Учреждения обязаны:

• добросовестно учиться;
• бережно относиться к имуществу Учреждения;
• уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса;
• соблюдать Правила поведения обучающихся;
• выполнять законные требования работников Учреждения.

Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается. Порядок применения мер поощрения и взыскания регламентируется Правилами о поощрении и взыскании обучающихся Учреждения.

Привлечение обучающихся Учреждения без согласия обучающихся и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной программой, запрещается.

Родители (законные представители) обучающихся имеют право:

• выбирать формы обучения;
• знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости обучающихся;
• защищать законные права и интересы обучающихся.

Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

· выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и обязанностей;

· ежемесячно в установленный срок вносить родительскую плату за обучение;

· создать необходимые условия для получения своими детьми дополнительного образования.

Родители обучающихся Учреждения вправе направить в орган управления образованием субъекта РФ требования о предъявлении Учреждению рекламации на

качество дополнительного образования и (или) несоответствие дополнительного образования требованиям реализуемых образовательных программ.

Работники Учреждения имеют право на:

• участие в управлении Учреждением в порядке, определенном настоящим Уставом;
• защиту профессиональной чести и достоинства.

Педагогические работники Учреждения имеют право:

• свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний обучающихся;
• повышать квалификацию, с этой целью администрация Учреждения создает условия, необходимые для успешного обучения работников в высших профессиональных образовательных учреждениях, а также в учреждениях системы переподготовки и повышения квалификации;
• аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить её в случае успешного прохождения аттестации;
• на ежемесячную денежную компенсацию расходов на книгоиздательскую продукцию;
• на сокращенную рабочую неделю;
• на удлиненный оплачиваемый отпуск;
• на получение пенсии по выслуге лет;
• социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации;
• на длительный, сроком до одного года, отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяется в договоре между Учредителем и Учреждением;
• на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам образовательного учреждения дополнительного образования детей.

Работники обязаны соблюдать:

• Устав Учреждения;
• Правила внутреннего трудового распорядка;
• трудовой договор;
• должностную инструкцию;
• правила по технике безопасности и охране труда.

7. Перечень видов локальных актов, регламентирующих деятельность

Учреждения.

Для обеспечения уставной деятельности Учреждение издает следующие локальные правовые акты:

• Правила поведения обучающихся;
• Порядок и сроки проведения приемных прослушиваний и требования к поступающим;
• Расписание ежедневных занятий;
• Правила о поощрениях и взысканиях учащихся;
• Годовой календарный учебный график;
• Решения Педагогического Совета;
• Правила внутреннего трудового распорядка для работников, утвержденные Общим собранием коллектива.

Локальные акты, издаваемые директором Учреждения:

• Положение о структурных подразделениях Учреждения:
• Положение о текущем контроле успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации учащихся;
• Положение о надбавках, доплатах стимулирующего характера и премировании работников;
• Правила по технике безопасности и противопожарной защиты;
• Инструкции по охране труда;
• Должностные инструкции;
• Приказы и распоряжения директора Учреждения;
• Другие локальные правовые акты, не противоречащие законодательству РФ и настоящему Уставу.